Oikós es un programa pedagógico propio que los colegios integran en su proyecto educativo. Tus docentes lo aplican. Nosotros lo diseñamos, formamos y acompañamos.
Oikós puede implantarse dentro del horario curricular, como actividad extraescolar en el propio colegio, o en formato de talleres en academias y centros educativos. El método es el mismo. El formato se adapta a tu centro.
Integrado en el horario del colegio dentro de las áreas curriculares existentes. Sin carga horaria adicional. El docente del centro lo aplica.
Como actividad extraescolar dentro del propio colegio. Menor fricción de implantación. Ideal para centros que quieren probar antes de integrar el método en el currículum.
En academias, centros de actividades y espacios educativos. Formato flexible adaptado a grupos externos al colegio.
Diseñado por expertos en pedagogía y economía. Secuenciado en tres ciclos con progresión real de competencias y evaluación propia.
El colegio aplica el método con su propio claustro. El aprendizaje pertenece a tu comunidad educativa, no a un monitor externo.
El centro recibe el Sello Oikós, una acreditación institucional que diferencia al colegio y comunica compromiso educativo real.
Estos cinco principios son la base de todos los materiales, la formación docente y la evaluación del programa.
El alumno aprende decidiendo, no escuchando. Simulaciones y proyectos reales en el aula.
Cada concepto regresa con mayor profundidad y complejidad en cada ciclo de Primaria.
Sin añadir carga horaria. Se integra en Matemáticas, Ciencias Sociales, Lengua y Valores.
El profesor facilita las decisiones económicas del alumno. No explica finanzas: acompaña.
La familia y el entorno local son parte activa del método. El aprendizaje no termina en el aula.
Cada nivel retoma los conceptos del anterior con mayor profundidad y complejidad.
¿Qué es el dinero? ¿Para qué sirve? Trabajo, valor y necesidades básicas. Primeras decisiones de gasto en simulaciones sencillas.
Ahorro, presupuesto personal y decisiones de gasto con consecuencias reales dentro del aula. Primeras simulaciones económicas grupales.
Impuestos, bien común, consumo responsable. El alumno como agente económico activo en su comunidad y entorno más cercano.
Al terminar el programa, el alumno ha desarrollado estas cuatro competencias de manera progresiva y medible.
Entiende qué es el dinero, cómo funciona el mercado y qué relación tiene con el trabajo y el esfuerzo.
Sabe ahorrar con propósito, elaborar un presupuesto sencillo y evaluar sus decisiones de gasto con criterio.
Analiza opciones, anticipa consecuencias y elige con información y responsabilidad ante situaciones reales.
Comprende impuestos, bien común y consumo responsable. Actúa como agente de cambio en su comunidad.
El proceso está diseñado para que el colegio adopte el método con seguridad, sin improvisación y con acompañamiento real en cada etapa.
La licencia incluye el ecosistema completo: metodología, materiales, formación, acompañamiento y certificación.
Guías docentes para cada bloque temático, por ciclo y nivel.
Fichas y materiales de trabajo adaptados a cada nivel.
Seguimiento y soporte continuo durante la vigencia de la licencia.
Sistema propio alineado con el marco OCDE de competencia financiera.
Acreditación institucional oficial, renovable anualmente.
Todas las revisiones y mejoras durante la vigencia del contrato.
Visibilidad en la red de centros Oikós (nivel Estándar y superior).
No hay letra pequeña. Cada nivel incluye todo lo que necesitas para empezar y crecer.
El primer paso es una conversación de 30 minutos con nuestro equipo pedagógico. Sin compromiso comercial.
Completa el formulario y nuestro equipo pedagógico se pondrá en contacto contigo en menos de 24 horas hábiles. No hay presión comercial, solo una conversación entre profesionales de la educación.
Nuestro equipo pedagógico se pondrá en contacto contigo en menos de 24 horas hábiles.